Формы инфантильности

Формы инфанты

Инфантильность — это качество взрослого человека, в котором проявляются детские свойства. Человек рождается совершенно несамостоятельным. Период жизни. в котором человек не самостоятельный, называется детством. По мере взросления человек приобретает навыки самостоятельности. Если человек по определённым меркам признаётся самостоятельным, но самостоятельность не проявляет, то такой человек называется инфантильным.

Несамостоятельность

Инфантильного человека характеризует неспособность к самостоятельному удовлетворению потребностей. Несамостоятельность или инфантильность может выражаться в одной из сфер: физическая, материальная, эмоциональная и информационная.

Неумение давать

Взрослый человек имеет потребность давать. Давать возможно таким объектам:

  • Партнёр
  • Родитель.
  • Свой ребёнок
  • Посторонний человек.

По детской привычке, инфантильный человек может только брать. Давать или не умеет, или не хочет.

Претензии к окружающим

Инфантильный человек не понимает, что тебе никто ничего не должен. Ребёнок привык жить по правилу, что ему все должны. Со временем это правило преобразуется в различные идеи. Например, об иерархии. О том, что в доме главный мужчина, поэтому женщина мужчине должна. Или что женщина — это богиня, поэтому мужчина женщине должен.

Непринятие равенства

Ребёнок рос в условиях, когда он всегда был не равен. Или от подчинялся родителям, или родители подчинялись ребёнку. Ребёнок не умеет жить в условиях, когда другие люди могут иметь те же права, что и он сам. Отсюда возникают конфликты из-за отсутствия совести, из-за несправедливости и из-за двойных стандартов.

Безответственность, халатность.

Жизнь молодого человека имеет две особенности:

  1. Тело. Хорошее здоровье вследствие большого запаса прочности организма.
  2. Разум. Отсутствие ответственности за свои поступки.

Маленький человек привыкает не отвечать за плохие поступки, которые совершает. Здоровье крепкое, поэтому плохое питание не приводит к болезням. Ошибки в действиях не приводят к наказанию, потому что наказание берут на себя родители. Как следствие, у человека формируется уверенность, что в будущем ответственности не будет. Человек разрешает себе действовать плохо, не заботясь о последствиях и, в частности, о наказании за своё плохое поведение.

В некоторых случаях инфантильный человек может начать считать себя богом.

Непринятие зла

Когда человек маленький, он беззащитный. Он сам не может защитить себя от зла. Злом для ребёнка является отсутствие еды, отсутствие жилья, отсутствие мамы, отсутствие защиты и безопасности. Как следствие, ребёнок привыкает жить в безопасном мире, где ему ничто не угрожает. Такой мир и такая жизнь становятся для ребёнка нормой. Если потом человек сталкивается с любым проявлением зла, такое зло осуждается.

Способ реагирования на проблемы.

Ребёнок обижается, капризничает, плачет, зовёт на помощь старших. Так проявляется безответственность, безнаказанность, ощущение собственного преимущества, непризнание зла, напринятие равенства. Взрослый человек в случае встречи с проблемой берёт ответственность на себя, никого не винит и не требует помощи. При возникновении проблем в отношениях взрослый человек решает проблему, основываясь на взаимоуважении и равенстве прав всех участников конфликта.